Les élèves de CM travaillent chaque jour en ateliers tournants les notions de mathématiques : atelier découverte avec l’enseignante, atelier manipulation et deux ateliers de réinvestissement en autonomie.
Ce fonctionnement donne une vraie dynamique de classe et permet à l’enseignante d’avoir une proximité avec chacun. Ces ateliers ont été très appréciés de l’ensemble des élèves.
Every day, the CM pupils work on mathematical concepts in rotating workshops: a discovery workshop with the teacher, a manipulative workshop and two independent reinvestigation workshops.
This gives the class a real dynamic and enables the teacher to work closely with each pupil. These workshops were very popular with all the pupils.
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